Danes imamo na urniku dve uri slovenščine, matematiko, šport in glasbeno umetnost.
SLOVENŠČINA
V berilu na strani 102 in 103 boš našel/našla pesem Enkrat, ko bo očka majhen. Kot piše v berilu , ni čisto nobenega vprašanja ob tej pesmi. Le predlog. Če boš upošteval/a predlog, mi napiši, kaj sta z očkom ali mamico ugotovila. 🙂
MATEMATIKA
Reši še nalogi 4 in 5 na strani 66. Če ti gre risanje krožnic slabo, nariši kakšno več v zvezek za geometrijo. Nato preberi razlago o POLMERU IN PREMERU. Reši še nalogo 6.
Tule je še posnetek, ki ti bo v pomoč.
ŠPORT
Predstavitev zanimivih športov:
GLASBENA UMETNOST
Danes se lahko lotiš glasbenega projekta, ki ga opravljaš v mesecu maju. S tem projektom boš pridobil/a oceno v drugem ocenjevalnem obdobju. Za pridobitev ocene si ogledaš enega izmed ponujenih posnetkov glasbenih prireditev ter napišeš poročilo na učni list, ki je priložen spodaj. Poročilo bo ocenjeno glede na izčrpnost, uporabo glasbenih izrazov, smiselnost zapisa.
SEZNAM POSNETKOV:
Lahko tudi sam/a izbereš kakšen posnetek glasbene prireditve in uporabiš svojega.
Reši nalogo na strani 82 ter natančno preberi, kako opisujemo predmete in rastline. Najprej se bomo osredotočili na opis rastline. Na strani 83 je opis rastline tudi zapisan. Tudi to natančno preberi.
MATEMATIKA
Ta teden se malo vračamo h geometriji. Najprej se spomnimo, kaj smo se že naučili o krogih in krožnicah, ter kako smo jih risali s šestilom.
Na strani 65 reši nalogo 1 (spomni se, da je krog lik, krožnica pa črta). Reši tudi nalogo 2. Nato se pri nalogi 3 spomni, kako s šestilom rišemo krožnice. Pazi, kako držiš šestilo in predvsem poskusi kar se da mirno zakrožiti, da se krožnica ne zamakne.
NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA
Na strani 109 imaš zgoraj dejavnost s svečo. Te dejavnosti ne izvajaj sam, počakaj, da bo prisoetna odrasla oseba, ki ti lahko pomaga prižgati čajno svečko. Če čajne svečke nimaš, lahko uporabiš tudi kakšno drugo, če pa nimaš nobene, pa lahko na spodnjem posnetku, ki je sicer namenjen dodatni nalogi, pogledaš, kako izgleda njen plamen.
Odgovori na vprašanja pri dejavnosti. Nato si preberi o sveči ter kaj se dogaja, ko svečo prižgemo.
Čisto spodaj je še kratka zanimiva dejavnost o barvi plamena. Ta je odvisna od goriva in temperature ognja. Reši nalogi A in B na strani 110.
Na posnetku si poglej poskus. Poskusi razložiti, zakaj se dvigne gladina vode. Pri tem uporabi naravoslovne izraze, ki jih že dobro poznaš od prej.
Če je tvoja ocena iz naravoslovja med dvema ocenama, je ta naloga (če bo dobro narejena) lahko uporabljena za zvišanje ocene.
Ustvari svoj časovni trak. Če imaš doma kakšen večji plakat, list, lahko to narediš na veliko, dovolj pa bo tudi, če ga boš naredil v zvezek. Uporabi zgodovinska obdobja iz delovnega zvezka. V svoj časovni trak vnesi zgodovinsko obdobje, potem pa dodaj pojme, sličice (lahko jih narišeš, natisneš…), ki bodo kar najbolj nazorno prikazovale to obdobje.
NIT
Preberi si o gorivih na strani 108. Razmisli, katera goriva uporabljamo v vsakdanjem življenju. Naštej nekaj (najmanj 5) primerov v zvezek, zapiši v obliki povedi (na primer: Za kuhanje uporabljamo zemeljski plin).
Vreme je naklonjeno temu, da greste lahko kadarkoli ven, na sprehod, kratek tek, kolesarjenje, rolanje…Zato je morda nesmiselno, da vam pripenjam posnetke vadb, ki jih izvajate notri. Upam, da boste poskrbeli za to, da boste imeli veliko gibanja na prostem, mi pa bomo v tem času gledali zanimivosti iz področja športa.
Danes vam pripenjam tale posnetek o neverjetnih športih, za katere morda še niste slišali. Zanimivo. 🙂
MATEMATIKA
Tudi danes računamo z denarnimi enotami. Reši naloge 5, 6 in 7 na strani 56.
SLOVENŠČINA
Končali smo eno poglavje in če bi bili v šoli, bi se zdaj začeli ukvarjati s pridevniki. Ker pa je to zelo zahtevno, bomo to poglavje izpustili in bomo nadaljevali z opisom rastline.
Na strani 82 te čaka posnetek. Natančno ga poslušaj, lahko tudi večkrat. V zvezek nariši rastlino, ki jo opisuje. Ne pozabi na naslov.
POVEZAVA DO POSNETKA:
https://www.ucimte.com/?q=youtube/280/0
NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA
Začenjamo s poglavjem o gorenju. Ker ne moremo delati po skupinah, dejavnost pa je zamišljena kot skupinska dejavnost, bomo to naredili na daljavo.
Na strani 107 naloga pravi, da v skupini poiščeš vsaj tri spremembe in prednosti, ki jih je prineslo odkritje ognja.
Razmisli sam o tem in napiši v elektronsko sporočilo ter pošlji meni. Jaz bom vaše ideje zbrala in bom naredila povzetek, ki ga boste lahko natisnili in nalepili v zvezek.
Danes imamo na urniku eno uro slovenščine in dve uri družbe. Ne pozabi na likovno umetnost, navodila za likovno nalogo boš našel/našla pod zavihkom LUM.
SLJ
Končali smo še eno poglavje. Sledi preverjanje in malo utrjevanja. Reši naloge na straneh 60-62. Na strani 63 presodi, kako ti je šlo. 🙂 Prosim, če se le da, mi poslikaj stran 61 in 63 ter pošlji.
DRUŽBA
Danes začenjamo z novim poglavjem, ki bo govorilo o zgodovini, predvsem bo poudarek na zgodovini našega ozemlja. O tem smo se že pogovarjali in res mi je žal, da moramo to temo obdelati takole na daljavo, ker zgodovina je v bistvu ena dolga zanimiva zgodba, polna različnih dogodkov, o katerih bi vam tako rada pripovedovala, takole boste pa več ali manj samo brali. Poskusila bom vseeno zadeve narediti malo zanimivejše, tako da vam bom ob poglavjih prilepila različne posnetke ali interaktivne razlage.
Danes se lotimo uvoda. Zato, da bomo zgodovini lažje sledili, je najpomembnejše, da usvojimo ČASOVNI TRAK. Ta je narisan na dnu strani 102 in 103 ter malo obrazložen na strani 103.
Preberi si o zgodovini na splošno na straneh 102-104.
Oglej si še tale zanimiv posnetek. Res je v angleščini, ampak je slikovno gradivo dovolj jasno, da boste večino razumeli. 🙂
