Rešitve nalog četrtek, 4. 6. 2020 6. razred
Rešitve:
Učna ura četrtek, 4. 6. 2020: Površina in prostornina kocke in kvadra, ponavljanje in utrjevanje
Površina in prostornina kocke in kvadra, ponavljanje in utrjevanje
Danes bomo ponavljali in utrjevali že pridobljeno znanje. Najprej poskušajte rešiti naslednje naloge.
Po končanih nalogah si poglejte postopke reševanja v videu.
Naloge za samostojno utrjevanje
Rešite še naslednje naloge:
Rešitve najdete v zavihku rešitve
NAVODILA ZA PETEK, 29. 5. 2020
Dobro jutro.
Danes imamo na urniku MATEMATIKO, NIT, ŠPORT IN DRUŽBO. Ne pozabite na angleščino.
MATEMATIKA
Danes še malo vaje pred ocenjevanjem v prihodnjem tednu.
DRUŽBA
Reši naloge na straneh 114 in 115.
NIT
Začeli bomo z novo temo, v kateri bomo spoznali vpliv Sonca na vreme (in na Zemljo nasploh). Danes malo zabavnega uvoda (pri prvi povezavi, ki je v angleščini ti bo verjetno lažje, če si vklopiš podnapise. So sicer v angleščini, ampak vseeno olajšajo razumevanje). Druga povezava je v slovenščini.
NAVODILA ZA ČETRTEK, 28. 5. 2020
Dobro jutro.
MATEMATIKA
Vadi računanje obsega na straneh 116 in 117. Po potrebi naredi popravo preverjanja znanja. Ocenjevanje bo potekalo od ponedeljka do srede prihodnji teden.
SLOVENŠČINA
Danes malo o sopomenkah in protipomenkah. 🙂 Preberi si razlago na strani 91.
Še nekaj primerov sopomenk: Luna-Mesec, babica-nona, pero-nalivnik, ati-oči
Še nekaj primerov protipomenk: dobro-slabo, veliko-majhno, ozko-široko
Nato reši prvo nalogo pod razlago (besede) ter v zvezek napiši še po pet svojih primerov sopomenk in pet svojih primerov protipomenk.
NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA
Preberi si nalogo 7 na strani 118 in jo reši. Preberi tudi besedilo spodaj, ki govori o strupenih plinih. Nato premisli o težavi, opisani v okvirčku »Na kratko« na strani 119 ter zapiši svoje razmišljanje.
NAVODILA ZA SREDO, 27. 5. 2020
Dobro jutro!
Danes imamo na urniku eno uro slovenščine in dve uri družbe. Ne pozabi na likovno umetnost, navodila za likovno nalogo boš našel/našla pod zavihkom LUM.
SLJ
Na strani 89 najdeš vprašanja, ki se navezujejo na besedilo o žutenah, ki si ga bral/a že v ponedeljek.
Tudi na ta vprašanja odgovori v zvezek.
DRUŽBA
Na straneh 112 in 113 si preberi o obdobju srednjega veka na ozemlju Slovenije. Nato se sprehodi po virtualnem Mestnem muzeju na tej povezavi:
https://mgml.si/sl/programi/programi-sole/ucno-gradivo-gremo-v-srednji-vek/
Dobro jutro!
Danes imamo na urniku dve uri slovenščine, matematiko, šport in glasbeno umetnost.
SLOVENŠČINA
Danes se bomo pozabavali z zanimivo pesmico slovenskega pesnika Daneta Zajca na strani 158. Pesem je zanimiva predvsem zato, ker ima posebno obliko.
Tudi sam/a se preizkusi v pisanju podobne pesmi. V berilu je na strani 158 obrazloženo, kako jo lahko začneš. (spodaj v zelenem kvadratku, šesta alineja-pikica).
MATEMATIKA
Tudi danes je še čas za preverjanje znanja. Če ga še nisi rešil, je čas le do 16.00.
ŠPORT
Na podlagi tabele, ki si jo izpolnjeval/a pretekli teden, načrtuj telesno dejavnost za ta teden. Torej, če si ugotovil/a, da se giblješ dovolj, nadaljuješ z enakim načinom, če ugotavljaš, da je gibanja premalo, ta teden kaj dodaš. Tokrat je ne rabiš beležiti, samo v petek mi pošlji elektronsko pošto, v kateri mi boš pojasnil/a, kako je šlo.
GLASBENA UMETNOST
Danes je še zadnja ura posvečena glasbenemu projektu. Do konca tega tedna je potrebno poročilo nujno oddati.
Dodam naj še to, da v času, ki ga imaš za ure glasbene umetnosti lahko pogledaš vse posnetke, le da ti za razliko od tistega, ki ga izbereš za projekt, za ostale ne rabiš rešiti učnega lista POROČILO.
Danes se lahko lotiš glasbenega projekta, ki ga opravljaš v mesecu maju. S tem projektom boš pridobil/a oceno v drugem ocenjevalnem obdobju. Za pridobitev ocene si ogledaš enega izmed ponujenih posnetkov glasbenih prireditev ter napišeš poročilo na učni list, ki je priložen spodaj. Poročilo bo ocenjeno glede na izčrpnost, uporabo glasbenih izrazov, smiselnost zapisa.
SEZNAM POSNETKOV:
https://www.youtube.com/watch?v=ERIaE5UdsKU
https://www.youtube.com/watch?v=xtLoaMfinbU
https://www.youtube.com/watch?v=ZfNDXBKsyxY
https://www.youtube.com/watch?v=rcre3ZtXM8U
https://www.youtube.com/watch?v=jH6IYr9x9L0
https://www.youtube.com/watch?v=gxvyaapBcq4
https://www.youtube.com/watch?v=o-gLbgpzCc8
Lahko tudi sam/a izbereš kakšen posnetek glasbene prireditve in uporabiš svojega.